Преподаватели СурГПУ разработали проект развития образования в регионе

На прошлой неделе в Великом Новгороде завершился проектно-образовательный интенсив «Архипелаг 2121» по трем основным трекам «Будущее», «Среда, технологии и рынки», «Практики». Мероприятие было посвященно году науки и организовано Агентством стратегических инициатив, совместно с Министерством науки и высшего образования Российской Федерации, АНО «Платформа НТИ» и АНО «Университет НТИ 2035».

В ключевых мероприятиях Архипелага третьего этапа «Практики» приняла участие команда Югры, в состав которой вошли специалисты и руководители различных профилей и уровней вплоть до заместителей губернатора, директоров департаментов, институтов развития, вузов, предприятий, представители бизнеса и т.д.

В составе команды региона работали и представители Сургутского государственного педагогического университета, декан факультета физической культуры и спорта Алексей Фурсов и Роман Войко – старший преподаватель кафедры социально-гуманитарного образования. В ходе разработки проекта в группу подключились еще трое представителей вуза: Олег Мальков, Вера Карнюшина и Алена Говорухина, а также бизнес-тренер Владимир Ханжин.

Перед участниками интенсива стояла интересная, но нелёгкая задача – заглянуть в будущее на 100 лет вперед. Команда СурГПУ рассмотрела образовательное пространство Югры как сосредоточение возможностей для развития обучающегося через практику будущего. В итоге педагогами была представлена «Проектная экосистема образовательных организаций – Консорциум «Симбиоз».

Суть проекта заключается в создании Консорциума субъектов практикоориентированной и проектной деятельности (Технопарки, ЦМИТы, Кванториум, лаборатории вузов, школы, ДПО, центры практической подготовки СПО, стартапы, бизнес, предприятия и тд.), взаимодействующих через сервис, отраслевые кейсы, проектные инициативы, конкретные практические задачи и инициативы с участниками образовательного пространства Югры (школьники, студенты, учителя, молодые специалисты, ученые). Объединение субъектов проектной деятельности в различные формы совместной деятельности (проектные команды), их акселерацию через институты развития для достижения практических результатов. Ожидаемые результаты реализации проекта – увеличение количества детей с ситуацией успеха, своей личностной и профессиональной принадлежности к социально-экономической профессиональной или предпринимательской общности Югры.

Проект получил высокую оценку экспертов, а также заинтересовал и других участников трека «Школа будущего». От команды города Королев поступило предложение о сотрудничестве в плане апробации, если будет создан такой консорциум и соответствующий его обеспечивающий программный сервис. В копилку команды региона проектная команда СурГПУ внесла свою лепту для победы. В итоге команда Ханты-Мансийского автономного округа-Югры заняла 1 место в номинации «Регион для человека».