ИИ и оценка по поведению. В Югре педагоги обсудили будущее образования

Накануне начала учебного года в Ханты-Мансийске прошло традиционное августовское совещание педагогических работников Югры. Ключевая тема форума — «Стратегия развития системы образования в условиях трансформации общества: от обновления содержания к формированию образовательной среды будущего».

«Северный код» для комфортной учёбы

Для серьёзного разговора в столицу Югры съехалась почти тысяча педагогов и наставников, руководителей образовательных организаций, ещё около пяти тысяч подключились к совещанию онлайн. В течение двух дней проходили стратегические сессии, круглые столы и мастер-классы.

В Югре 1 сентября запустили платформу «Безопасная школа» Подробнее

Открывая совещание, губернатор Руслан Кухарук отметил: «Система образования — фундамент суверенитета государства: она формирует человеческий капитал, транслирует культурный код и обеспечивает социальную стабильность. Инвестиции в учителя и ученика — гарантия экономической независимости и безопасного будущего страны. В условиях цифровой трансформации образование становится главным механизмом адаптации государства к новой реальности и воспроизводства научного потенциала».

А для этого и сама школа, начиная со здания, должна соответствовать поставленным целям. В Югре строятся новые образовательные учреждения, а старые проходят масштабную реновацию. Летом в Ханты-Мансийске открылось новое здание Югорского физико-математического лицея-интерната на 350 учащихся. 1 сентября первый звонок прозвенел в новой школе на 900 мест в Когалыме. До конца года должны завершить ещё несколько объектов: школы в Нефтеюганске, Приобье и Нягани, общежитие Когалымского политехнического колледжа. После реконструкции открыли двери Варьёганская и Берёзовская школы и Югорский политехнический колледж.

Надо отметить, что в Югре принят новый региональный стандарт проектирования социальных объектов. Документ получил название «северный код». На совещании его презентовала заместитель губернатора Югры Елена Майер: «Это уникальный комплексный документ, объединяющий нормы для детских садов и школ в единую систему, но с региональным подходом, учитывающим нашу северную специфику и характер. Наша задача, чтобы школа стала центром социального притяжения и местом развития талантов. Введение стандарта — наш вклад в развитие потенциала Югры, и он начинается с заботы о каждом, кто переступает порог школы».

Основные новшества

В новом учебном году в округе планируют сформировать сеть из 1 500 профильных предпрофессиональных классов. Практико-ориентированным обучением в партнёрстве с вузами и предприятиями должны охватить 35% учащихся 8–11 классов. Такой подход позволит школьникам раньше знакомиться с профессиями и получать навыки, востребованные в регионе.

Югорский физико‑математический лицей попал в сотню лучших школ России Подробнее

Другими словами, подростков нацеливают на более ранний выбор профессии и взросление. Выпускник должен выходить из школы с уже сформированными жизненными интересами. А значит, большее внимание будут уделять ученической дисциплине — в новом учебном году в школу возвращаются уже давно забытые оценки за поведение.

Ещё одно веяние времени: с 1 сентября в расписании внеурочной деятельности появился новый предмет «Искусственный интеллект и информационная безопасность». Активно внедряют цифровизацию и в работу педагогов. В школах Югры в пилотном режиме тестируют совместный проект со Сбером «Ассистент преподавателя». Система анализирует аудиозаписи уроков и помогает педагогам оценивать свои занятия, их соответствие федеральным программам. В проекте участвует 550 учителей математики, русского языка и истории из 10 муниципалитетов. К концу учебного года «Ассистент» планируют запустить во всех школах.

«Мы впервые получаем доступ туда, куда раньше заглянуть не могли, — в реальный ход урока. Это не про контроль, а про обратную связь для педагога и возможность точечной методической помощи», — пояснил директор департамента образования Алексей Дренин.

Отдельное внимание уделят безопасности и воспитательной работе. Будет создан региональный реестр патриотических организаций, которым разрешат работать на школьных площадках.

«Школы и патриотические организации должны работать в связке. Дети — общие, задачи — общие. В этом учебном году мы запускаем механизм, который позволит допускать к работе с детьми только те организации, которым можно доверять», — отметил директор департамента молодёжной политики Яков Самохвалов.