Декада безопасности. В школах появятся QR-коды для сообщений о травле

Для учащихся и родителей округа с 1 апреля будет запущен новый канал связи «Безопасная школа». На входе в каждое общеобразовательное  учебное заведение разместят QR-коды, с помощью которых можно оперативно сообщить профильным специалистам о нарушениях (в том числе о бездействии охранников), прикрепить фото или видео. Сообщение мгновенно поступит напрямую в отдел безопасности департамента образования и науки Югры.

Такое решение было принято по результатам прошедшей декады безопасности в образовательных учреждениях.

Охрана для проформы

С начала года в России предотвратили 21 нападение в школах в 15 регионах. Эти данные на коллегии озвучил глава МВД России Владимир Колокольцев.

Жертва буллинга? В школе, куда подросток пришёл с топором, нашли нарушения Подробнее

Один из нашумевших случаев произошёл в Югре. В начале февраля ученик одной из гимназий города Советский пришёл в учебное заведение с пневматическим пистолетом, ножом и топором, которые были спрятаны у него в рюкзаке. Предотвратил возможное нападение педагог школы, в то время как охрана бездействовала.

После ЧП в учебных организациях округа прошли 702 внеплановые проверки на предмет оснащённости учреждений средствами обеспечения безопасности. Комиссия проверила состояние рамок металлоискателей, турникетов, камер видеонаблюдения. Проконтролировали и работу частных охранных фирм, работающих в школах. В Сургуте проверяющие чиновники и сотрудники правоохранительных органов обнаружили в работе ЧОПов факты халатности. 

«По всем фактам, которые выявлены, ведётся претензионно-исковая работа, потому что это бездействие порождает действия, которые нам не хотелось бы видеть. Поэтому все образовательные организации, которые усмотрели в действиях сотрудника ЧОП недоработку, уже сегодня предъявляют претензии», — рассказала директор департамента образования администрации Сургута Ирина Замятина.

Союз учителей и родителей

Ещё одна составляющая безопасности образовательных объектов — профилактика подросткового буллинга, агрессивного и конфликтного поведения. Две недели в школах региона проводили специальные уроки по обучению школьников и студентов колледжей правилам личной безопасности и формированию навыков разрешения конфликтных ситуаций без применения силы. Всего специалисты провели почти 7,5 тысяч таких занятий. На них побывали более 184 тысяч подростков.

В Югре получил срок 18-летний парень за избиение подростка-официанта Подробнее

«Я не знала и даже не думала, что, оказывается, агрессию по отношению к себе можно потушить шуткой, улыбкой. То есть повести себя не так, как от тебя ждут. Не включать агрессию в ответ», — рассказала одна из участниц тренинга школьница Алёна Б.   

Преподаватели и психологи провели более 4,7 тысяч встреч и консультаций для родителей подростков. На них шёл откровенный разговор о проблемах взаимоотношений школьников и негативных явлениях в подростковой среде. Организаторы надеются, что взаимодействие педагогов и родителей помогут в дальнейшем избежать такого негативного явления как подростковый буллинг.

«Главная цель — предотвратить трагедию и научить детей ответственному поведению. Это зона общей ответственности педагогов, правительства и, конечно, родителей. Только в тесном контакте с семьями, при ежедневном родительском контроле и на личном примере мы сможем создать по-настоящему безопасную среду для обучения, развития и счастливого детства», — отметила заместитель губернатора Югры Елена Майер.

МНЕНИЕ ЭКСПЕРТА

Елена Брич, психолог:

— Что касается школьного буллинга, у детей и подростков, которые переживают это давление, всё написано на лице. У них унылая, сгорбленная спина. Или, например, если кто-то рядом руку поднимает, ребёнок сразу как будто бы отмахивается. У тех, кого бьют, такая реакция. Вот по этим феноменам можно понять, что с ребёнком что-то не так. Благополучная любящая семья не может не заметить, что ребёнка мутузят в школе, травят. А на это надо реагировать. Родителям необходимо поговорить с ребёнком по-человечески или обратиться к школьному психологу. Вступиться.

Родители заняты своими делами, часто не замечают состояния детей. «Поел? Иди делай уроки». Или «Отстань, потому что я устала». Если же узнают о школьных проблемах, то, возможно, говорят: «Разбирайся сам, ты уже взрослый, можешь сам за себя постоять». В итоге ребёнок остаётся один на один со своими проблемами, оказывается загнанным в угол.

И это, к сожалению, система. У нас в общество сейчас принято, что когда с детьми что-то происходит, в первую очередь виноваты образовательные организации, колледж, институт, кто угодно. Но не семья. Почему-то к семье меньше обращаются. Сразу психологов начинают таскать школьных. А по-хорошему нам нужно вернуть ответственность семьи за воспитание детей. Потому что у нас детей, как только их от груди оторвали, отдают в ясли, потом в детский сад и дальше по инстанциям. А это неправильно.