Как воспитать патриота? Завершился форум «Край родной — моя Югра»

В Нижневартовске прошел форум «Край родной — моя Югра». Федеральные эксперты, руководители системы образования и педагоги обсудили, как с помощью современных практик прививать детям любовь к родной культуре, сохранять языковое наследие и укреплять традиционные ценности.

К юбилею региона

Более 500 участников собрались в нижневартовском Дворце искусств. «Событие приурочено к 95-летию нашего региона и посвящено важнейшим задачам современного образования. Темы для обсуждения — только самые актуальные. Это и патриотическое воспитание, и применение искусственного интеллекта в образовании, и, конечно, один из центральных вопросов — защита прав и интересов детей», — рассказал в социальных сетях глава Нижневартовска Дмитрий Кощенко.

На пленарной дискуссии с участием федеральных экспертов обсудили современные подходы к воспитанию патриотизма через изучение истории и культуры родного края. В центре внимания были самые актуальные темы современного образования, в том числе инициативы по трем ключевым секциям: «Детский сад», «Школа» и «Колледж/ВУЗ». В ходе форума эксперты высказались о необходимости создания учебников по региональной истории. К слову, в Югре уже работают над этим. Кроме того, автономный округ станет первым регионом в России, который реализует полную программу бесшовного воспитания, основанную на материалах о малой родине.

На полях форума состоялась выставка инновационных практик, форумчане представили различные проекты, направленные на развитие региональной идентичности у школьников и дошкольников.

«Ключевой вопрос форума — как воспитать в ребёнке настоящего патриота? Ответ, который здесь звучит единодушно, прост и мудр: любовь к большой стране рождается из любви к малой родине. Из привязанности к своему дому, улице, городу и искреннего интереса к их истории и культуре, — считает заместитель губернатора Югры Елена Майер. — Познакомившись с выставкой инновационных практик, я вновь убедилась: Югре есть чем гордиться. Наши педагоги создают образовательную среду, в которой дети с ранних лет на практике познают уникальность нашего края. Это знание естественным образом рождает в их сердцах подлинную гордость и чувство ответственности. Яркий пример — учебно-методический комплекс «Край родной — моя Югра». Через совместные проекты педагогов, детей и родителей ребята в увлекательной форме изучают историю, быт и природу родного края, учатся беречь его богатства. Так и растёт настоящий патриот — не по заданию, а по велению сердца».

Сделать ежегодным

Председатель Научно-образовательного союза «Родное слово», заместитель председателя Совета при Президенте РФ по реализации государственной политики в сфере русского языка и языков народов России Константин Деревянко подчеркнул, что мало декларировать ценности — важно, чтобы дети ощущали их частью себя. Именно им предстоит отвечать на вызовы времени и формировать конкурентоспособность нашей страны. И в этом ключевая роль отводится прочной связке между воспитанием и образованием. «Любовь к большой стране начинается с любви к своему дому, семье, малой родине. Осознание этого факта позволяет нам понять, как выстраивать систему патриотического воспитания и формирования традиционных ценностей таким образом, чтобы они по-настоящему усваивались», — приводит слова Деревянко mvremya.ru.

Константин Сергеевич предложил сделать форум ежегодным, и власти региона поддержали эту инициативу. Теперь «Край родной — моя Югра» будет проводиться каждый год, становясь ещё более масштабной площадкой для диалога.

«Особенно символично, что такой форум проходит в Югре — регионе, где богатейшие природные ресурсы сочетаются с главным нашим достоянием: молодым и энергичным населением. Каждый четвёртый югорчанин — представитель молодёжи. Наша общая задача — дать им не только знания, но и крепкий духовный стержень, основанный на уважении к родному языку, культуре и традициям», — пояснила Елена Майер.

В завершение форума вручили награды победителям конкурса детских творческих работ «Югра — земля вдохновения». В нём приняли участие более 2000 школьников и воспитанников детских садов, которые занимаются по проекту «Моя Югра. Край, в котором я живу».