Новый учебный год – новый этап самостоятельной жизни ребенка. Кто-то учится добираться без мамы от дома до школы и обратно, кто постарше – гуляет самостоятельно на чужих площадках и ходит в гости. Когда дети одни на улице, кажется, за каждым углом их поджидает опасность. И исходит она от чужих взрослых.
Как и когда готовить ребенка к таким угрозам улицы, объясняет практикующий детский психолог Марина Дмитриева.
Мама, кто такой педофил?
Чаще всего в опасные ситуации попадают дети, которые мало информированы о том, что можно или нельзя, кому можно доверять, а кому нет. Не стоит думать, что ваш ребенок самый умный, и сам сообразит, что делать. Дети не умеют критически мыслить, в отличие от взрослых, поэтому наша задача – рассказывать о разных ситуациях и вариантах выхода из них. Если у ребёнка с родителями нет близких, доверительных отношений, он может открыться чужому взрослому, если тот проявит «искреннее» участие.
Рассказывать ребёнку об опасных взрослых, которые могут ему навредить или даже его похитить, можно с 3-4-х лет. Свои рассказы лучше сопровождать короткими инструкциями и поверхностными объяснениями, не вдаваясь в жуткие подробности преступлений, но и не стоит обходиться приказами без объяснений: «Не ходи с чужими никуда! Не бери ничего! Не разговаривай с чужими! Сразу беги к маме или громко зови маму! Чужие взрослые опасны!».
Лет с 5 можно играть в игру «свой-чужой». Сейчас в сети можно найти много хороших психотерапевтических сказок на разные ситуации. Например, о том, почему нельзя убегать от родителей, или почему нельзя открывать дверь чужим людям.
До 10-12 лет не стоит говорить ни о педофилах, ни об извращенцах, чтобы не травмировать психику ребёнка. Ему достаточно знания, что есть опасные плохие люди, которые могут похитить и увезти ребёнка далеко от родителей. После 10 лет, когда ребёнок будет достаточно знать о своём теле и о мире, можно рассказывать чуть подробнее.
Мы не можем объяснить ребенку, как выглядят преступники, потому что они часто мало отличаются от обычных людей. Разве только странное или агрессивное поведение может быть предупредительным сигналом для того, чтобы ребенок позвонил вам, ушел, не заходил с подозрительным человеком куда-либо вместе. Такими особенностями поведения может быть ругань матом, злой взгляд, алкогольное опьянение и прочие признаки агрессии. Однако они проявляются крайне редко. Стоит обратить особое внимание на окружение ребенка. Лишь в 10% случаев сексуальная агрессия, будь то педофилия или что-то еще, приходится на незнакомых ребенку людей, которых он видит впервые. В 90% преступных случаев - это люди, с которыми ребенок близко контактировал и знал в лицо (родственники, соседи, педагоги).
Кричи. Беги. Расскажи
После 5-летнего возраста вы можете научить ребенка технике «Кричи, беги, расскажи». В случае опасности ребенок может смело ею пользоваться. Эта техника прошла проверку и доказала свою эффективность у детей в израильских школах.
«Кричи»: если тебе угрожает опасность, и кто-то пытается тебя увести, схватить тебя или твои вещи - кричи: «Я не знаю этого человека, он хочет меня увести. Он украл мои вещи». Не нужно кричать «помогите».
«Беги» - к маме, домой. Подальше от этого человека.
«Расскажи»: если что-то произошло, и тебя просили оставить это в секрете, запомни, что этот секрет нужно обязательно рассказать маме или папе. От мамы и папы секретов не должно быть. Рассказать нужно родителям все, даже если тебе очень стыдно или неприятно.
Правила безопасности
После 5 лет можно уже рассказать ребенку несколько простых правил, которые помогут ему определить: пытается ли кто-то причинить ему вред.
Правило первое: никто не имеет права тебя обзывать или обижать (бить). Если в семье используют физическое наказание, то и от посторонних людей физическая агрессия покажется нормой ребенку.
Правило второе: никто, кроме мамы и доктора (в присутствии мамы, папы) не может раздевать тебя или просить показать части тела. Это только твое тело.
Третье правило: нельзя идти на контакт с незнакомыми людьми! Нельзя уходить с ними куда-либо.
Нельзя брать угощения или откликаться на просьбу о помощи (поискать вместе котенка и прочее). Запомни: если взрослому незнакомому человеку нужна помощь, он не станет просить об этом ребенка.
Четвертое правило: не открывай дверь незнакомым людям, не отвечай на сообщения с неизвестных номеров или аккаунтов в интернете. Если ты столкнулся с этим, расскажи родителям, и вы вместе решите, как поступить.
Правило пятое: проигрывайте с ребенком некоторые ситуации, например, если придет кто-то чужой и просит открыть дверь, представившись полицейским? А если на улице остановится машина и предложат поскорее тебя подвезти домой? А если чужой человек предложит тебе 100 рублей в обмен на фото? Что ты будешь делать?
Правило шестое: Придумайте вместе с ребенком пароль. Кодовое слово, которое в непонятной ситуации поможет ребенку разобраться в намерениях постороннего. Это может быть имя вашей кошки, какое-то секретное или волшебное слово. Например, мама задержалась на работе и попросила коллегу забрать ребенка из школы. Чужой дядя говорит о том, что мама попросила забрать Ваню и привезти к маме на работу. Тогда Ваня может спросить у незнакомца: какой пароль? (Если мама и вправду доверила коллеге забрать сына, то должна и пароль сообщить). Если незнакомец не назвал пароль, то не нужно с ним никуда идти.
Седьмое правило: не заходи в лифт с незнакомыми взрослыми, не садись в чужую машину. Можно рассказать ребенку, что его могут украсть и увезти в неизвестном направлении, и тогда его мама с папой не смогут найти.
И самое главное правило: разговаривайте со своим ребенком. Замечайте, как он ведет себя в различных ситуациях и как меняется его поведение в общении с некоторыми людьми. Не просто слушайте его – услышьте. Если ваш ребенок подойдет к вам и начнет рассказывать какую-то странную историю, дослушайте до конца и ни в коем случае не смейтесь и не высмеивайте. Судьба вашего ребенка и его безопасность, как бы банально это ни звучало, зависит от вас.
Смотрите также:
- В семье Складневых растут 11 детей: пять своих и шесть приёмных →
- Сашка, Сашенька и Вася →
- Предсказание цыганки →